ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΑΝΑΤΡΟΠΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ, ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Σημαντικές αλλαγές περιμένουν τον Σεπτέμβριο, με την
έναρξη της σχολικής χρονιάς, τους μαθητές των δημοτικών σχολείων και των
γυμνασίων καθώς το υπουργείο Παιδείας δρομολόγησε ήδη βελτιώσεις που
στοχεύουν στην απόκτηση ουσιαστικών γνώσεων και αύξηση του ελεύθερου
χρόνου για τα παιδιά και αφορούν στον εξορθολογισμό της ύλης, μειώσεις
ωρών διδασκαλίας και εξεταζόμενων μαθημάτων, περιγραφική αξιολόγηση
μαθητών (πιλοτική εφαρμογή φέτος), ενιαίο τύπο δημοτικού σχολείου,
μελέτη των μικρών μαθητών στο σχολείο και όχι στο σπίτι.
Οι αλλαγές αυτές αφορούν και τους εκπαιδευτικούς, αφού φέτος θα κληθούν να διαχειριστούν την ύλη των μαθημάτων με διαφορετικό τρόπο. Μάλιστα για τον σκοπό αυτό ετοιμάζονται σχετικές οδηγίες διαχείρισης της ύλης, διάφορα εναλλακτικά σενάρια διδασκαλίας, προτάσεις για δραστηριότητες των μαθητών κ.ά.
Οσον αφορά τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, όπως τόνισε στο «Εθνος» υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου Παιδείας, βασική αλλαγή για φέτος αποτελεί ο εξορθολογισμός της ύλης.
Στο πλαίσιο αυτό έχουν συσταθεί ομάδες που έχουν εργαστεί σχετικά και έχουν παραδώσει τις προτάσεις τους. Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα γίνουν επιμορφώσεις των σχολικών συμβούλων, οι οποίοι με τη σειρά τους θα ενημερώσουν τους καθηγητές. Στη συνέχεια θα σταλούν στα σχολεία οδηγίες για τις αλλαγές στη διαχείριση της ύλης. Αυτό σημαίνει ότι οι καθηγητές θα γνωρίζουν τα σημεία της ύλης που θα πρέπει να δοθεί έμφαση στη διδασκαλία και περισσότερος χρόνος καθώς και τα σημεία που θα πρέπει να προσεγγίσουν περιληπτικά. Επίσης θα ενημερωθούν για τους τρόπους αξιοποίησης μεθόδων για την ενεργή συμμετοχή των μαθητών κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας.
Οσον αφορά τη Γ' Λυκείου, επισημαίνεται ότι δεν θα γίνει καμία αλλαγή στα εξεταζόμενα μαθήματα για την εισαγωγή στα ΑΕΙ και μόνο μικρές βελτιώσεις στα μαθήματα Γενικής Παιδείας.
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΝΙΚΟΛ. ΤΡΙΓΚΑ
ΕΘΝΟΣ
Περικοπές μαθημάτων σε προαγωγικές και
απολυτήριες εξετάσεις. Λιγότερες ώρες διδασκαλίας σε τέσσερα μαθήματα.
Αύξηση των συνολικών ωρών διδασκαλίας και ευρεία ανακατανομή της
διδακτέας ύλης. Οι νέες προϋποθέσεις για εγγραφή σε ολοήμερα σχολεία
Οι αλλαγές αυτές αφορούν και τους εκπαιδευτικούς, αφού φέτος θα κληθούν να διαχειριστούν την ύλη των μαθημάτων με διαφορετικό τρόπο. Μάλιστα για τον σκοπό αυτό ετοιμάζονται σχετικές οδηγίες διαχείρισης της ύλης, διάφορα εναλλακτικά σενάρια διδασκαλίας, προτάσεις για δραστηριότητες των μαθητών κ.ά.
Οσον αφορά τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, όπως τόνισε στο «Εθνος» υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου Παιδείας, βασική αλλαγή για φέτος αποτελεί ο εξορθολογισμός της ύλης.
Στο πλαίσιο αυτό έχουν συσταθεί ομάδες που έχουν εργαστεί σχετικά και έχουν παραδώσει τις προτάσεις τους. Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα γίνουν επιμορφώσεις των σχολικών συμβούλων, οι οποίοι με τη σειρά τους θα ενημερώσουν τους καθηγητές. Στη συνέχεια θα σταλούν στα σχολεία οδηγίες για τις αλλαγές στη διαχείριση της ύλης. Αυτό σημαίνει ότι οι καθηγητές θα γνωρίζουν τα σημεία της ύλης που θα πρέπει να δοθεί έμφαση στη διδασκαλία και περισσότερος χρόνος καθώς και τα σημεία που θα πρέπει να προσεγγίσουν περιληπτικά. Επίσης θα ενημερωθούν για τους τρόπους αξιοποίησης μεθόδων για την ενεργή συμμετοχή των μαθητών κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας.
Οσον αφορά τη Γ' Λυκείου, επισημαίνεται ότι δεν θα γίνει καμία αλλαγή στα εξεταζόμενα μαθήματα για την εισαγωγή στα ΑΕΙ και μόνο μικρές βελτιώσεις στα μαθήματα Γενικής Παιδείας.
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΝΙΚΟΛ. ΤΡΙΓΚΑ
ΕΘΝΟΣ